911±¬ÁÏÍø

Uutiset

Kansainvälinen opiskelijapalaute: Aalto paras paikka opiskella ICT-alan yrittäjäksi!

°­²¹²Ô²õ²¹¾±²Ô±¹Ã¤±ô¾±²õ±ð²õ³Ùä EIT ICT Labs maisterikoulusta valmistuneet ensimmäiset opiskelijat kehuvat Aalto-yliopistoa yrittäjyyteen kannustamisesta

°­²¹²Ô²õ²¹¾±²Ô±¹Ã¤±ô¾±²õ±ð²õ³Ùä valmistuneet ensimmäiset opiskelijat kehuvat Aalto-yliopistoa. Erityistä kiitosta Aalto-yliopisto saa yrittäjyyteen kannustamisesta ja siihen liittyvistä kursseista. EIT ICT Labs maisterikoulu käynnistyi syksyllä 2012; nyt siinä on mukana 20 yliopistoa yhdeksästä Euroopan maasta. Opiskelija voi valita kahdeksasta ICT-pääaineesta, esimerkiksi Cloud Computing and Services, Service Design and Engineering tai Digital Media Technology. Sivuaineena kaikki suorittavat innovaatio- ja yrittäjyysopintoja ja toinen vuosi kahden vuoden ohjelmasta suoritetaan ulkomailla jossain toisessa verkoston yliopistossa. Opiskelu on ilmaista ja sitä tuetaan stipendein. Ohjelmassa opiskelee tällä hetkellä noin 450 opiskelijaa, joista Aallossa noin 100.

  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Opiskelijan opas uutinen, kuvitus
Opinnot Julkaistu:

Sisun opintojen rakenne -oletusnäkymä vaihtuu

Opintojen rakenteen uudistettu näkymä on ensisijainen tapa suunnitella opintosi.
projektiryhmä, Kauppis
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot Julkaistu:
Team Sealevä showcasing their project results
Opinnot Julkaistu:

Merileväinnovaatiosta startupiksi PdP:n ja Aalto-innovaatioekosysteemin avulla

Sealevä osoittaa, miten Aallon innovaatioekosysteemin avulla biomateriaalit voivat jalostua yrityksiksi, yhdistäen koulutusta, infrastruktuuria ja yrittäjähenkisyyttä.
Henkilö seisoo kirjaston hyllyjen välissä valoisassa huoneessa, taustalla tietokoneita
Opinnot Julkaistu:

Kiinnostus paikkatietoon ja suomalaiseen opiskelijakulttuuriin johdattivat Katariina Kuoppalan Aaltoon

Katariina Kuoppala tutustui paikkatietoon jo kandidaatintutkintonsa aikana ulkomailla. Geoinformatiikan maisteriohjelmassa hän on päässyt soveltamaan uusinta teknologiaa käytännön projekteissa ja rakentamaan osaamistaan työelämää varten.