911±¬ÁÏÍø

Uutiset

Ehdota Vuoden opetusteko 2025 -palkinnon saajaa Insinööritieteiden korkeakoulussa

Oletko kohdannut Insinööritieteiden korkeakoulussa erityisen taitavan opettajan tai opetustiimin? Kenties he herättävät opiskelijoissa ja kollegoissa oppimisen ilon, jakavat osaamistaan avoimesti ja kehittyvät jatkuvasti opettajana. Ehdota opettajaa tai opetustiimiä Vuoden opetusteko 2025 -palkinnon saajaksi Insinööritieteiden korkeakoulussa!
Kaksi ihmistä seisoo suurten näyttöjen edessä, joissa näkyy ilmakuva karttoja. Toinen osoittaa karttaa.


Vuosi 2025 on ollut Insinööritieteiden korkeakoulun opetuksessa laadukas. Samalla vuosi on ollut opettajille vaativa; olemme kehittäneet ohjelmia ja opetussuunnitelmia, implementoineet kielilinjauksia ja ratkaisseet tekoälyn tuomia haasteita. Opetuksen johto kiittää koko opetushenkilökuntaa erinomaisesta työstä, ja haluaa nostaa esiin tekoja, jotka ovat edistäneet koulumme opetusta merkittävästi. 

Auta meitä löytämään erityisen taitava opettaja tai opetustiimi ja ehdota Vuoden opetusteko 2025 -palkinnon saajaa! Palkintoa voi ehdottaa missä vaiheessa tahansa urapolkuaan olevalle henkilölle tai ryhmälle, joka on panostanut opettamiseen - ehdolle voi siis asettaa sekä uusia että kokeneempia opettajia. 
 

Valintakriteerit 

Palkinnon voittajaa valitessa painotetaan ansiokasta opetustekoa, joka perustuu yhteen tai useampaan alla olevista teemoista: 

  • Opettajien yhteisöllisyyden, yhteisopettajuuden ja hyvinvoinnin tukeminen.
  • Opiskelijoiden hyvinvoinnin tukeminen opetuksessa ja ohjauksessa sekä ohjauksen saatavuus ja saavutettavuus.
  • Korkealaatuinen opetus, joka näkyy opetuksen käytänteissä: opetus- ja arviointimenetelmien soveltuvuus opetuksen sisältöön, kurssin työmäärän sopiva mitoitus ja kuormitus, opiskelijapalautteen tehokas hyödyntäminen opetuksen kehittämisessä.
  • Pedagogisesti harkittu opetusteknologian hyödyntäminen opetuksessa ja ohjauksessa.
  • Monitieteisyyden toteuttaminen opetuksessa (opettajat, opiskelijat ja opetuksen sisältö).
  • Opiskelijoiden oppimista ja motivaatiota edistävä sidosryhmäyhteistyö.
  • Aktiivinen osallistuminen oman ohjelman/pääaineen kehittämiseen tai muu panostus laajempaan pedagogiseen kehittämiseen.
         

Ehdota vuoden 2025 palkinnonsaajaa pe 16.1.2026 mennessä tällä .


Palkinnonsaaja päätetään tammikuussa 2026 ja palkinto jaetaan maaliskuussa 2026. Palkinnon myöntää koulun dekaani opetuksesta vastaavan varadekaanin esityksestä.

 
 

Lue lisää vuoden opetusteko -palkinnosta Insinööritieteiden korkeakoulussa

Ihmiset katsovat esitystä, jossa on historiallisia ja moderneja kaupunkikuvia. Näytöllä lukee '1840 Progress vs Stability'.

Vuoden opetusteko -palkinto Insinööritieteiden korkeakoulussa

Insinööritieteiden korkeakoulussa myönnetään vuosittain tunnustus ansiokkaalle opetusteolle opiskelijoiden ja henkilökunnan ehdotuksiin perustuen.

Insinööritieteiden korkeakoulu

³¢¾±²õä³Ù¾±±ð³Ù´ÇÂá²¹

Heidy Tiits-Tikkanen

Specialist
U902 Learning Services
  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

projektiryhmä, Kauppis
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot Julkaistu:
Team Sealevä showcasing their project results
Opinnot Julkaistu:

Merileväinnovaatiosta startupiksi PdP:n ja Aalto-innovaatioekosysteemin avulla

Sealevä osoittaa, miten Aallon innovaatioekosysteemin avulla biomateriaalit voivat jalostua yrityksiksi, yhdistäen koulutusta, infrastruktuuria ja yrittäjähenkisyyttä.
Henkilö seisoo kirjaston hyllyjen välissä valoisassa huoneessa, taustalla tietokoneita
Opinnot Julkaistu:

Kiinnostus paikkatietoon ja suomalaiseen opiskelijakulttuuriin johdattivat Katariina Kuoppalan Aaltoon

Katariina Kuoppala tutustui paikkatietoon jo kandidaatintutkintonsa aikana ulkomailla. Geoinformatiikan maisteriohjelmassa hän on päässyt soveltamaan uusinta teknologiaa käytännön projekteissa ja rakentamaan osaamistaan työelämää varten.
Ilmakuva kahdesta rakennuksesta, viherkatoista, pysäköidyistä autoista ja pienestä leikkipaikasta välissä
Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Aalto-yliopisto tarjoaa maksutonta koulutusta arkkitehdeille 260 000 euron rahoituksen turvin

Koulutuksen tavoitteena on täydentää erityisesti arkkitehtialan ammattilaisten osaamista vastaamaan nykypäivän tarpeita.