Avattaria ja aitoja kohtaamisia
Tulevaisuuden neuvola ja myönteinen synnytyskokemus voivat rakentua kolmiulotteisesta videokonferenssista ja avattarista, mutta myös paperisesta neuvolakortista ja aidoista kohtaamisista.
Viisi asiaa, jotka jokaisen pitäisi tietää synnytysvalmennusten viemisestä verkkoon
Voiko parempi synnytyskokemus vaikuttaa siihen, haluaako perhe lisää lapsia? Ja voisivatko virtuaaliset valmennukset olla osa ratkaisua vauvakatoon?
Suomessa on tällä hetkellä vauvakato, mikä tulee pahentumaan, ellei myös synnytyskokemukseen panosteta aiempaa enemmän. Näin sanoo sähköinsinööri ja tekniikan lisensiaatti, verkkopedagogi sekä synnytysvalmentaja Marjaana Siivola, joka väittelee Aalto-yliopiston tietotekniikan laitokselta syyskuussa.
Siivola on kehittänyt uudenlaisen synnytysvalmennuksen, joka yhdistää verkkopedagogiikkaa, vuorovaikutteisuutta ja virtuaalitodellisuutta. Yksi hänen keskeisistä löydöksistään on, että verkossa toimiva opetus parantaa perheiden valmistautumista synnytykseen – kun mukana on kontakti ammattilaiseen. Kävimme Siivolan kanssa läpi viisi keskeistä asiaa verkossa toimivasta synnytysvalmennuksesta.
1. Huono synnytyskokemus voi pienentää lapsilukua
Moni odottava vanhempi jää ilman laadukasta synnytysvalmennusta, mikä taas aiheuttaa stressiä ja ahdistusta. Siivolan kyselytutkimuksen mukaan erityisesti kätilöt ovat tästä huolissaan. Valmistautumattomuus voi Johanna Joensuun mukaan rajoittaa perheen lapsilukua.
Siivola kysyi kätilöiltä myös, millaisena he kokevat nykyisen synnytysvalmennuksen ja mitä he toivoivat vanhempien oppivan. Vastaajista 79 % koki, etteivät vanhemmat valmistaudu riittävästi, kun taas 85 % oli sitä mieltä, että valmistautumisella on merkitystä synnytyksen kulkuun. Eniten vanhempien toivottiin ymmärtävän paremmin kipua ja sen merkitystä synnytyksessä sekä synnytyksen perusteita.
2. Nykyiset valmennukset eivät vastaa vanhempien toiveita
Osa vanhemmista on tutkimuksen mukaan kokenut valmennukset joustamattomiksi, eivätkä ne aina ole vastanneet perheiden tarpeita. Moni ei myöskään ymmärtänyt oppimaansa eikä sisäistänyt valmennuksen oppeja. Sen sijaan vanhemmat kaipasivat joustavuutta, saavutettavuutta, selkeää tietoa helposti hyödynnettävässä muodossa, yhteyttä ammattilaiseen sekä vertaistukea.
Siivolaa harmittaa, että verkko-oppimiseen liittyvää keskustelua leimaa negatiivinen sävy tyyliin “valmennusta on saatavilla enää vain verkossa”. Tällä viitataan useimmiten materiaaliin, jota jaetaan verkossa tai sähköpostitse, kuten videot ja ohjeet. Pelkästään katsomalla ja lukemalla niitä oppiminen jääkin usein pinnalliseksi. Tutkimusten mukaan valtaosa odottajista hankkii kuitenkin joka tapauksessa tietonsa jo verkosta, joten myös synnytysvalmennusta olisi luontevaa tarjota heille verkko-oppimisen keinoin.
3. Verkkovalmennus toimii, kun mukana on myös ihminen
Siivola tutki väitöstyössään mallia, jossa itsenäisesti suoritettava verkkokurssi yhdistyi säännöllisiin etätapaamisiin sekä virtuaalitodellisuuden synnytyssaliin.
Verkkokurssi oli saatavilla koko raskauden ajan, ja sitä pystyi käymään joustavasti omien tarpeiden mukaan. Verkkokurssilla katsottiin videoita, luettiin, tehtiin tehtäviä, tutustuttiin synnytyshuoneeseen, sektiosaliin ja perheheräämöön 360° kuvien kautta, sekä katsottiin virtuaalilasien avulla synnytysvalmennusvideoita. Tapaamisissa ammattilaisen kanssa osallistujat saivat kysyä, keskustella ja viestitellä nimettömästi.
Tulokset valmennuksesta ovat lupaavia. Verkkokurssi tarjosi osallistujille joustavuutta ja saavutettavuutta. Tapaamiset mahdollistivat helpon kontaktin ammattilaisen kanssa sekä vertaistukea. Virtuaalitodellisuus toi osallistujille realistisen ja konkreettisen kuvan synnyttämisestä, siitä mitä synnytyssalissa tapahtuu, ja miten kätilön kanssa voi kommunikoida.
4. Virtuaalitodellisuus tuo synnytyksen lähelle
Virtuaalitodellisuus on synnytysvalmennuksissa lupaava kehityssuunta, mutta sen käytettävyyteen on panostettava. Jos virtuaalitodellisuuden käyttäjät esimerkiksi kokevat matkapahoinvointia eivätkä ymmärrä mitä heidän tulisi ohjelmassa tehdä, osallistujat helposti hylkäävät sen käyttämisen.
Osallistujia ei saa jättää virtuaalitodellisuudessakaan yksin, sillä mikään valmennus ei toimi ilman kontaktia ammattilaiseen: tarvitaan yhteys valmentajaan sekä mahdollisuus kysymyksiin ja keskusteluun.
5. Käyttöönotto takkuaa, mutta potentiaali on valtava
Hyvistä tutkimustuloksista huolimatta verkkovalmennuksia on otettu käyttöön vielä vähän.
Siivola uskoo kuitenkin, ettäverkkopohjaisella valmennuksella ja erityisesti virtuaalimaailman sovelluksilla on suuri tulevaisuus. Seuraava askel onkin saada ohjelma sovelluskauppaan – kaikkien saataville.
Tervetuloa Marjaana Siivolan väitöstilaisuuteen 12. syyskuuta.
Lue lisää 20.3.2023: Avattaria ja aitoja kohtaamisia.
Yhteystietot:
Marjaana Siivola
äö쾱Ჹٳٰܳ쾱Ჹ
Aalto-yliopisto
marjaana.siivola@aalto.fi
p. 050 596 9011
Lue lisää:
Väitös tietotekniikan alalta, TkL Marjaana Siivola
Verkko- ja VR-synnytysvalmennukset antavat vanhemmille realistisen kuvan synnytyksestä ja valmiudet kohdata se luottavaisin mielin.
Lue lisää uutisia
Aalto Inventors juhlii ensimmäistä vuottaan: Rakentamassa siltaa tutkimuksesta vaikuttavuuteen
Aalto Inventors juhlii ensimmäistä vuosipäiväänsä: se on osallistuttanut kuuden kurssin kautta 190 tutkijaa eri aloilta kuten tekoäly, kvanttiteknologia ja biomateriaalit. Uusia kursseja on suunnitteilla seuraavalle lukuvuodelle – pysy kuulolla ja liity postituslistalle.
Kuinka saada työntekijät takaisin toimistolle
Työpaikalle paluuta koskevat ohjeistukset miellyttävät työnantajia. Jotta työntekijät suhtautuisivat niihin myönteisesti, heille tulee tarjota kohtuullinen vastine autonomian rajoittamisesta.
Arkkitehtuuriprojekti Milanossa yhdisti lasten ideat ja huippuarkkitehtien visiot
Aalto-yliopiston arkkitehtuurin laitos oli mukana kansainvälisessä One Earth – House of the Heart -projektissa, joka esiteltiin huhtikuussa Milano Design Weekillä.