911±¬ÁÏÍø

Uutiset

Maarintalon itseopiskelutilat ovat auki

Julkaistu:
Maarintalon 2. kerroksen itseopiskelutilat ovat opiskelijoiden käytössä. Varaathan tilan Aalto Space -sovelluksella.
Maarintalo lounge
Maarintalo, 2. kerroksen aula. Kuva: Milla Uusitalo / ACRE

Maarintalossa (Sähkömiehentie 3) on kolme opiskelijoille 24/7 avoinna olevaa tilaa ryhmätyöhön ja itsenäiseen opiskeluun. Toisen kerroksen aulassa voidaan lisäksi pitää pikapalavereja.

Maarintalossa on välipala-automaatti sekä pieni keittiö jossa vesipiste, jääkaappi ja mikroaaltouuni.

Muistathan varata tilan Aalto Space -sovelluksella käyttöösi. Maarintalo on auki kulkutunnisteella (rekisteröity HSL-kortti) 24/7.

(uutista päivitetty 20.1.2023)

Kuvia Maarintalon itseopiskelutiloista

Maarintalo itseopiskelutila 240
Tila 240, kokouspöytä
Maarintalo 240
Tila 240, sohvakalustus ja pienet pöydät
Maarintalo 237
Tila 237
Maarintalo 211
Tila 211
Aalto Space applikaatio Kuva: Hannes Huotari

Aalto Space -mobiilisovellus

Sovelluksen avulla voit varata kokous- ja ryhmätyöskentelytiloja sekä navigoida kampuksella.

Palvelut
  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Unto_Rautio_Aalto_DSC5032.jpg
Kampus, ³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Toukokuu haastaa aaltolaiset liikkumaan yhdessä

Osallistu tapahtumiin kampuksella ja tee kestävästä liikkumisesta osa työ- tai opiskelupäivää.
Opiskelijaorkesteri esiintyy portailla, kun joukko opiskelijoita värikkäissä haalareissa ja valkoisissa lakissa katsoo.
Kampus, Opinnot Julkaistu:

Opiskelijat järjestävät keräyksen nuorten yksinäisyyden vähentämiseksi

Keräys on käynnissä 2.5. asti.
Kolme Aallon huppareihin pukeutunutta opiskelijaa oleskelee tiiliseinän ja pallojen luona
Kampus Julkaistu:

Erottaudu värikkäillä kouluhuppareilla ja -kangaskasseilla

911±¬ÁÏÍø Shopista löydät koulukohtaisen huppari- ja kangaskassimalliston, joka on tarkoitettu opiskelijoille, henkilöstölle ja alumneille.
Opinnot Julkaistu:

Alakohtaista sanastoa oppimassa – opiskelijoiden rakentamat sanastot kurssin oppimistehtävänä

Haastattelin kahta Aallon opettajaa, jotka ovat hyödyntäneet opiskelijoiden itse rakentamia sanastoja kurssityönä osana substanssiaineen ja alakohtaisen kielikurssin opetusta. Tehtävät pohjautuvat aktiivisen oppimisen menetelmiin: sanastoja ei rakennakaan opettaja, vaan oppija itse. Haastattelussa pureuduimme muun muassa siihen, millainen opetusfilosofia sanastotehtävien kehittämisen taustalla on, miten alakohtaisen sanaston oppimista voi kytkeä koko kurssin oppimistavoitteisiin ja millaisilla teknisillä ratkaisuilla mahdollistetaan opiskelijoiden aktiivista oppimista sanastotehtävässä.