Lue uutisia
Maisema-arkkitehtien kädenjälki näkyy kaikkialla
Maisema-arkkitehdiksi on voinut opiskella Suomessa 30 vuotta. Aalto-yliopiston maisema-arkkitehtuurin koulutusohjelma juhlistaa koulutuksen tasavuosia lokakuussa 7.-11.10.2019.
Kurssiassistentti oppimisen ohjaajana –kurssi (2 op)
Oletko juuri aloittanut tai aloittamassa kurssiassistenttina Insinööritieteiden korkeakoulussa? Haluaisitko oppia pedagogisia taitoja ja ajattelua, joista hyödyt assistentin työssä? Voisitko hyötyä myös verkostoitumisesta muiden assistenttien kanssa?
Uuden animaation maisteriohjelman opettajana Oscar-voittaja Michaël Dudok de Wit
Maailmankuulu animaatio-ohjaaja luennoi ja opetti korkeatasoista opiskelijajoukkoa syyskuun lopussa.
Oletko kiinnostunut opettamaan University-Wide Art Studies -kurssin?
University-Wide Art Studies (UWAS) etsii kurssiehdotuksia kurssitarjontaansa 2020-2022.
Aalto ENGin Opetusfoorumi 28.10.2019: Opettajan hyvinvointi ja yhteistyö
Seuraavassa Opetusfoorumissa keskustellaan, jaetaan kokemuksia ja ajatuksia liittyen opettajan hyvinvointiin ja yhteistyöhön.
Verkko-oppimisen muotoilukirja – apuväline verkkokurssien kehittämiseen julkaistu
FITech on julkaissut Verkko-oppimisen muotoilukirjan opettajien työn tueksi
Sähkötekniikan korkeakoulun tohtorit tyytyväisiä tutkintoonsa ja uraansa
Uraseurantakyselyssä tohtorit korostivat myös verkostoitumisen ja projektinhallinnan taitojen tärkeyttä.
Yliopisto selvittää valmistuneiden urapolkua
Tulokset auttavat kehittämään opetusta ja vaikuttavat myös rahoitukseen. Nyt pyydämme mukaan vuoden 2014 maistereita ja vuoden 2016 tohtoreita.
HowUTeach - opettajien itsereflektioväline pedagogisen kehittymisen ja hyvinvoinnin tueksi
HowUTeach-kysely ja sen tarjoama palaute on osa Helsingin yliopistossa kehitetyn UniHow-tuoteperheen digitaalista reflektointi- ja palautejärjestelmää. Syksyllä 2019 kerätään tutkimusaineistoa ensimmäistä kertaa myös Aalto-yliopistosta. Aineiston avulla kehitetään esimerkiksi kyselyn vastapalautetta. HowUTeach on kehittämisvaiheessa.
Opetussuunnitelmatiedot kerätään uudella ”Curriculum Planner” -palvelulla
Käynnistyvä opetussuunnitelmakausi tuo kaikille yhteisen palvelun kurssikuvaus- ja lukujärjestystietojen ilmoittamiseen.
Ura- ja rekrytointipalvelut uudistuvat ja muuttavat saman katon alle Kandidaattikeskukseen
Uusi toimintamalli vastaa paremmin työelämän muuttuviin tarpeisiin ja varmistaa tasavertaisen tuen kaikille Aalto-yliopiston opiskelijoille.
LES-prosessien kehitystyö syksyllä 2019
Prosessien harmonisointityötä tukee syksyllä 2019 Talent Vectian tiimi Katariina Sellin johdolla. Tiimiin kuuluvat lisäksi Tuuli Lagerroos, Kirsi Keränen, Mervi Salmela ja Sampsa Salonen.
Opettaja - ehdota Helsinki-aiheisen opinnäytetyöpalkinnon saajia
Helsinki pyytää korkeakouluja ilmoittamaan ehdokkaita palkinnon saajiksi 11.10. mennessä.
Ammattikorkeasta kauppatieteiden maisteriksi
Opiskelu maisteriohjelmassa syventää ja laajentaa osaamista. Jos pitää opiskelemisesta, opinnoissa pärjää mainiosti myös ammattikorkeakoulupohjalla.
Opiskelijaryhmät konsultoivat Orionia lääkkeiden droonitoimitusten toteutuksesta
ITP:n ja Orionin yhteistyöprojektissa toteutettiin Suomen ensimmäinen lääketoimitus droonilla.
Aalto menestyi EU:n Erasmus Mundus -haussa: kaksi uutta ohjelmaa
Aalto-yliopisto oli mukana kahdessa Euroopan komission vuoden 2019 Erasmus Mundus -hankehaussa ja molemmat hakemukset saivat rahoituksen.
Muotoiluopiskelijat vahvasti esillä Habitare-messuilla
Aalto-yliopiston tekstiilisuunnittelun maisteriohelman opiskelijoita on esillä muun muassa Protoshop-näyttelyssä.
Hae Aalto Thesis -projektiin: Väestörekisterikeskus – Design System in Digital Public Sector!
Aalto Thesis -ohjelman opiskelijahaku on päättynyt tähän projektiin. Lue lisää Väestörekisterikeskuksen projektista täältä!
Kiertotalouden toimintamallit ovat tärkeitä tulevaisuuden taitoja
Muutos kohti kestävämpää yhteiskuntaa edellyttää uudenlaisia toimintatapoja. Aalto-yliopiston Innovative Approach to Circular Economy -pilottikurssi on kiertotalouden, taiteen ja kulttuurisen muutoksen monitieteinen tutkimusmatka.
