Aalto-yhteisön opetukseen liittyviä uutisia
Lehtori Sanni Heinzmann kielikeskuksesta palkittiin suositusta suomen kielen oppikirjasarjasta
Sanni Heinzmann ja Sonja Gehring saivat Otavan Kirjasäätiön vuoden 2021 oppimateriaalipalkinnon.
OodiHOPSin käyttö päättyy 30.4. - opintosuunnitelmat tehdään jatkossa Sisussa
WebOodin käyttö henkilökohtaisen opintosuunnitelman tekemiseen Aalto-yliopistossa päättyy 30.4.2021. Kaikki opintosuunnitelmat tehdään 1.5.2021 alkaen Sisussa.
Paneelikeskustelu Venäjän talouden ja liiketoiminnan osaamisesta suomalaisen elinkeinoelämän näkökulmasta 10.5.2021
Suomalaisia elinkeinoelämän, valtionhallinnon, koulutussektorin sekä tutkimuspuolen edustajia kokoontuu keskustelemaan suomalaisesta Venäjän talouden ja liiketalouden osaamisesta virtuaalisesti järjestettävässä paneelikeskustelussa maanantaina 10.5.2021 kello 10-12 ja 13-15.
Tallenne: Sisu-webinaari opettajille 15.4.2021
Opettajien Sisu-webinaarissa esiteltiin mikä muuttuu ja milloin, kun Aalto-yliopistossa siirrytään Sisuun elokuussa 2021.
”Valokuvaaja syntyy yhdessä kameran kanssa, monien erilaisten kohtaamisten kautta”
Pauliina Pasanen tutki väitöskirjassaan valokuvaajaksi oppimista.
Aalto ENG: Uutiskirje periodille V on tutustuttavissa
Oppimispalveluiden V-periodin uutiskirje on lähetetty Insinööritieteiden korkeakoulussa tutkintoa suorittaville opiskelijoille viikolla 15.
Koe: Muutos -kurssi rauhan ja yhteisymmärryksen asialla
Koe: Muutos -kurssilla paneuduttiin keväällä 2021 designaktivismiin, rauhanprosesseihin ja yhteisymmäryksen syntymiseen.
Tietoturva ja kyselytutkimukset
Tietoturvaluokitukset eri kyselytutkimuksen työkaluissa tulisi aina tarkistaa ja huomioida.
Blogs.aalto.fi palvelussa on käyttökatko 28.4. klo 9-15.
Blogs.aalto.fi palvelussa on käyttökatko 28.4. klo 9-15. Palvelu ei ole silloin käytössä.
Aalto-johtoinen kärkihanke löysi tapoja opiskelijayrittäjyyden tukemiseen
Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama YYTO-hanke tutki keinoja opiskelijoiden yrittäjämäisen ajattelun lisäämiseen ja tukemiseen.
Opetussuunnitelmalinjaukset 2022-2024 julkaistu
Opetussuunnitelmien kehittämisen yliopistotasoiset päämäärät ovat tulevaisuuden haasteisiin vastaaminen, opiskeluun liittyvän työmäärän arviointi ja tasapainottaminen sekä elämänlaajuisen oppimisen mahdollisuuksien tunnistaminen.
Hyères-finaalissa jälleen kolme Aallon muodin opiskelijaa
Kymmenen finalistin joukossa ovat Venla Elonsalo, Sofia Ilmonen ja Arttu Åfeldt.
Espoo luottaa palvelumuotoiluun
Kaupunki hakee ratkaisuja ajankohtaisiin haasteisiin yhdessä Aalto-yliopiston muotoilun laitoksen kanssa.
Tänä vuonna juhlitaan Aalto-yliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulua
Olemme kouluttaneet luovien alojen osaajia jo 150 vuotta.
Opintoprojekti piirsi esiin Amos Rexin suositun Egypti-näyttelyn taustoja
Egyptin loisto -näyttelyn rinnalla kulki syksyn ja kevään ajan Egyptin varjo -kurssiprojekti.
DigiEduHack 2020 -voittaja PHILIA kisaa kansainvälisessä finaalissa
Aalto Online Learning core team järjesti viime marraskuussa DigiEduHack 2020 -tapahtuman, jonka voitti PHILIA.
Leap for Learning -projektit Sisu, palvelualusta ja prosessikehitys etenevät vauhdikkaasti
Sisu-webinaarit keräsivät opiskelijoita eri kouluista ja koulutusohjelmista kuulemaan tulevista uudistuksista maaliskuussa. Huhtikuun puolessa välissä järjestetään opettajille suunnattu webinaari.
Tavoitteena erinomaiset virtuaaliset oppimiskokemukset, ei niinkään etäluennot
Tiedon luominen yhdessä ja erilaisten oppimistyylien huomioiminen ovat tärkeitä yliopistonlehtori Ville Elorannan virtuaalisessa opetuksessa.
Sinusta opetusvideon tekijä – mistä aloittaa?
Vuonna 2020 Aalto Online Learning koki kaikkien aikojen suurimman kysynnän videoiden tuottamiseksi. Muutamassa vuodessa opetusvideot ovat raivanneet tiensä marginaalista opetuksen keskiöön. Nyt vuonna 2021 on selvää, että opetusvideot ovat täällä jäädäkseen.
Opetuksen ja oppimisen arvioinnin (TEE 2020) raportti on julkaistu
Opetuksen ja oppimisen arviointi (TEE 2020) on osa Aallon arviointijatkumoa, jossa edellinen kokonaisvaltainen koulutuksen arviointi tehtiin 2011.